Montée en généricité : « La pédagogie de la transition agricole et alimentaire à l’adresse des écolières et écoliers »

Les enfants possèdent de grandes capacités d’apprentissage et de curiosité. Mettre en place des outils pédagogiques sur la transition agricole et alimentaire à leur destination est essentiel pour les engager dès le plus jeune âge à y réfléchir. L’école est le lieu le plus pertinent pour pouvoir toucher l’ensemble des écoliers dans un cadre studieux, collectif et égalitaire.

Pour proposer des pistes d’initiatives à mettre en place, nous nous appuyons sur huit initiatives françaises valorisées par RESOLIS afin de montrer quelles sont les possibilités des actions de l’éducation à l’alimentation et à l’agriculture dans les écoles.