“Histoires d’art à Gonesse”, une initiative culturelle en faveur de la mixité sociale
Depuis le printemps 2017, la Réunion des Musées Nationaux-Grand Palais (RMN) propose un projet culturel ouvert à tous les habitants de la ville de Gonesse, dans le cadre d’un dispositif spécifique pour les quartiers prioritaires politiques de la ville, avec le soutien de la Préfecture. Ateliers, rencontres, initiation à l’histoire de l’art, création et exposition des œuvres sont au programme de chaque saison.
Auteurs(s)
Programme
Démarrage : mars 2017
Lieu de réalisation : Gonesse (95)
Budget : 60000
Origine et spécificités du financement : Jumelage placé sous l’égide des Ministère de la Culture et de la Communication et Ministère de la Cohésion des territoires, financé par la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale d’Île-de-France
Organisme(s)
Réunion des musées nationaux – Grand Palais (RMN)
Paris Cedex 12 France – 75577254/256 rue de Bercy
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ORIGINE ET CONTEXTE
Le programme “Histoires d’art à Gonesse” est né d’une volonté commune de la Préfecture de la région Île-de-France et des Ministère de la Culture et de la Communication et Ministère de la Cohésion des territoires. Il consiste à jumeler 23 Établissements Publics Culturels (EPC) et 21 quartiers prioritaires politiques de la ville (anciennement zones de sécurité prioritaires) pour faciliter l’accès à la culture. Le cœur de cible est la jeunesse (les 15-25 ans).
Ce projet était pensé au départ pour se dérouler sur 3 saisons entre 2017 et 2018. Fort des relations tissées avec le territoire, 3 nouvelles saisons sont programmées entre 2019 et 2020.
Objectifs
Permettre aux participants :
– de découvrir des œuvres d’art et des clés de lecture pour les comprendre
– de rencontrer un artiste
– de développer leur propre expérience autour d’une thématique grâce à un atelier créatif
ACTIONS MISES EN OEUVRE
Une thématique est le fil conducteur d’un trimestre d’activités. Une dizaine d’artistes aux disciplines variées proposent des activités adaptées au profil des publics :
– Ateliers pour groupes constitués : dans une structure à destination d’un public ciblé, un artiste propose durant 4 à 7 semaines consécutives des ateliers, qui sont complétés par une visite thématique menée par un conférencier.
– Ateliers ouverts à tous : présence d’un artiste sur un lieu de passage (parvis piéton, hall de centre commercial ou centre socioculturel…) durant 3h pour proposer un atelier aux passants
– Visites-atelier : durant 2h30, le public suit une thématique menée par un conférencier dans un musée puis réinvestit immédiatement les découvertes grâce à un atelier sur place.
Résultats et impacts, quantitatifs et qualitatifs
Retours généralement positifs tant de la part des structures d’accueil qui apprécient de découvrir de nouvelles activités que des participants.
– Saison 1 “le portrait dans l’art” (mars à juin 2017): 450 participations aux 84 activités proposées dans 12 structures d’accueil
– Saison 2 “l’objet dans l’art” (octobre 2017 à janvier 2018): 340 participants aux 57 activités proposées dans 9 structures d’accueil. On note une certaine fidélité chez des participants qui deviennent prescripteurs. Le travail de terrain auprès des acteurs jeunesse a permis de toucher plus amplement cette catégorie.
– Saison 3 “le paysage dans l’art” (mars à mai 2018): 435 participations aux 66 activités proposées dans 9 structures d’accueil
– Saison 4 “la conquête dans l’art” (mars à juillet 2019) : 483 participations aux 36 activités proposées dans 9 structures d’accueil
– Saisons 5 et 6, à venir, autour des thématiques « le mouvement dans l’art » et « la conquête dans l’art »
Originalité
“Histoires d’art à Gonesse” procède d’une forte approche territoriale garantissant une unicité du programme tant auprès des publics que de la diversité des lieux (centre socioculturel, maison intergénérationnelle, cinéma, centre commercial…).
Partenariat(s)
– Institutionnel : Musée national de la Renaissance-Château d’Écouen (ville limitrophe)
– Municipal/public : cinéma, médiathèque, centre socioculturel, maison intergénérationnelle, école municipale d’art, centre hospitalier et collèges
– Associatif/privé : résidences sociales de l’ADEF (Association pour le Développement des Foyers), Cap’Devant (Institut d’Éducation Motrice), APAJH 95 (centre d’initiation au travail et aux loisirs pour adultes en situation de handicap psychique), centre commercial et association Sport dans la ville
Retour d’expérience
Difficultés et/ou obstacles rencontrés pendant la mise en œuvre :
– Mobiliser des publics éloignés du champ culturel
– Appréhender un territoire que l’on ne connaît pas
– Faire connaître les actions proposées aux acteurs de terrain
– Certains relais détachés de l’aspect financier se désengagent facilement
Solutions adoptées pour répondre aux difficultés et/ou obstacles :
– Créer des relais en rencontrant en amont les acteurs de terrain (animateurs, éducateurs, enseignants…) facilitant la mobilisation des publics
– Identifier les bons interlocuteurs sur le territoire
– Proposer des projets dans la durée pour tisser un lien de confiance, identifier un interlocuteur ressource par structure
– Informer sur les coûts de l’action
Améliorations futures possibles :
– Réussir à mobiliser des associations pour ouvrir les actions à une des personnes qui ne fréquentent pas les structures municipales
– Maintenir auprès des habitants le lien avec l’Histoire de l’art, l’expression de leur créativité et l’institution Grand Palais
– Réfléchir à un renouvellement des actions pour ne pas épuiser l’intérêt porté aux actions
Présentation des facteurs de réussite et conseils pour une généralisation ou un essaimage :
– Identifier les personnes relais qui seront un maillon indispensable sur le terrain pour aider à mobiliser les publics
– Dans le cas d’actions en collaboration avec une ville, constituer un comité de pilotage qui inclut la Direction des Affaires Culturelles et Direction de la Communication pour « officialiser » et relayer les actions par les canaux d’information de la ville
– La multiplication des actions à destination des habitants doit les amener à se sentir à l’aise pour parler d’Art et à construire un lien privilégié avec l’institution culturelle Grand Palais.
– Proposer des temps de bilan avec les structures encadrantes pour entendre leur ressenti et envisager les améliorations possibles
– Imaginer une forme de restitution (journée festive, livret-souvenir, affiches…) pour que les participants gardent une trace
– Gratuité des activités pour les participants
Pour en savoir plus
Vidéo, témoignages, livrets de restitution sur : https://www.grandpalais.fr/fr/histoires-dart-gonesse
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Pour citer un texte publié par RESOLIS:
Petit Monique, « Atelier 44, un atelier de menuiserie où l’esprit et le geste ne font qu’un », **Journal RESOLIS**