« Apprenti’Bus »: un bus où les enfants s’amusent à apprendre!
Destinés aux enfants de 8 à 11 ans, « Apprenti’Bus » de l’association « Sport dans la ville » a pour ambition d’améliorer leur expression orale, leur maîtrise de la lecture et de l’écriture, et de développer chez chacun le goût d’apprendre.
Auteurs(s)
Programme
Démarrage : 2007
Lieu de réalisation : Lyon
Budget : 350000
Origine et spécificités du financement : Public (Ville et Région); privé (fondations d’entreprises); autofinancement
Organisme(s)
Sport dans la Ville
Lyon – 6900915 quai de la gare d’eau
•
•
ORIGINE ET CONTEXTE
L’association « Sport dans la ville » a été créée en 1998 à Lyon afin d’offrir aux jeunes des quartiers défavorisés la possibilité de faire du sport gratuitement. La dimension pédagogique des séances du sport a toujours été au cœur des préoccupations de l’association qui s’est dans un premier temps développée en région Rhône-Alpes puis en Ile-de-France.
Objectifs
– Améliorer leur maîtrise de la lecture, de l’écriture et leur expression orale
– Développer chez chacun d’eux le goût d’apprendre
ACTIONS MISES EN OEUVRE
L’association a rénové deux anciens bus aux couleurs de Sport dans la ville, aménagés et équipés en salle de formation, afin de proposer aux enfants de 8 à 11 ans des activités construites autour du jeu et des technologies numériques. « Apprenti’Bus » est présent tous les jours de la semaine dans l’un des 13 quartiers lyonnais où « Sport dans la Ville » est implantée.
Résultats et impacts, quantitatifs et qualitatifs
– 241 jeunes inscrits
– 13 séances hebdomadaires
– 90% d’assiduité
– Amélioration des notes des enfants à l’école
– Très grande satisfaction des parents
Originalité
« Apprenti’bus » est original à la fois par son caractère mobile (le bus se déplace au cœur des quartiers, en bas des habitations, ce qui rend les choses plus faciles pour les enfants et les parents) et son programme pédagogique ludique : ce n’est pas du soutien scolaire, mais le programme cherche à susciter chez les enfants le goût d’apprendre.
Partenariat(s)
– Fondation Areva
– Fondation La Poste
– Fonds Decitre
Retour d’expérience
Difficultés et/ou obstacles rencontrés pendant la mise en œuvre :
– Ce programme coûte cher : entretien du bus, carburant, 2 personnes mobilisées à temps plein
– Un des deux bus est tombé en panne, et l’association n’en a pas encore trouvé de nouveau
Solutions adoptées pour répondre aux difficultés et/ou obstacles :
– Chercher des financements spécifiques pour ce projet
– Chercher un nouveau moyen de locomotion : petite camionnette par exemple
Améliorations futures possibles :
– Développer le programme en Ile de France
– Trouver un système autre que la reprise de vieux bus
Présentation des facteurs de réussite et conseils pour une généralisation ou un essaimage :
– Programme très mobile, et donc au cœur des quartiers
– Toutes les activités sont ludiques, les enfants apprennent en s’amusant. Il ne s’agit pas de refaire l’école après l’école.
Partager sur
Copyright: Licence Creative Commons Attribution 3.0
Pour citer un texte publié par RESOLIS:
Petit Monique, « Atelier 44, un atelier de menuiserie où l’esprit et le geste ne font qu’un », **Journal RESOLIS**