« Môm’artre » : l’art de la garde d’enfants !
L’association « Môm’artre » propose un système de garde d’enfants global et adapté aux contraintes des familles, en offrant une démarche pédagogique basée sur le développement artistique.
Auteurs(s)
Programme
Démarrage : 2001
Lieu de réalisation : France
Budget : 2000000
Origine et spécificités du financement : Fonds publics, participation des familles et fondations privées
ORIGINE ET CONTEXTE
L’échec scolaire des enfants est en effet, selon l’association « Môm’artre », fortement corrélé à la qualité des solutions d’accueil après l’école et au manque d’ouverture culturelle.
En 2001, Chantal Mainguene crée l’association « Môm’artre » pour répondre aux besoins des familles urbaines (et plus particulièrement des familles monoparentales) de garde adaptée des enfants. Il est en effet très difficile pour ces familles de trouver un mode de garde abordable et global (prise en charge depuis l’école jusqu’à ce que les parents aient fini le travail, aide aux devoirs…).
Môm’artre n’est pas qu’un système de garde adaptée, mais aussi un projet pédagogique basé sur les pratiques artistiques.
Objectifs
– Offrir une solution de garde répondant aux contraintes des familles
– Démocratiser la pratique artistique auprès de tous les enfants, et contribuer au développement des enfants grâce à la pratique artistique
– Créer du lien social à l’échelle locale en impulsant une animation du quartier
– Créer de l’emploi local
– Soutenir les artistes
ACTIONS MISES EN OEUVRE
– Le réseau Môm’artre propose d’accueillir les enfants de 6 à 11 ans après l’école, dès la sortie des cours à 16h30 jusqu’à 20h, les mercredis et pendant les vacances scolaires, dans des lieux à proximité des écoles. Les tarifs sont adaptés aux budgets des parents (de 0,10 à 10€ / heure). Déroulement :
• Un goûter, moment de détente et d’échange
• Un accompagnement personnalisé des devoirs
• Une pratique artistique pluridisciplinaire par petits groupes
• Des ateliers animés par des artistes professionnels, formés à l’animation
– La première antenne a ouvert à Paris, puis le projet s’est essaimé ; il y a désormais 5 lieux d’accueil à Paris et 3 en province (Nantes, Arles, Marseille).
Résultats et impacts, quantitatifs et qualitatifs
– 888 enfants pris en charge chaque année à la sortie de 43 écoles. Plus de 1000 enfants inscrits par an
– 90% des antennes participent au Programme Réussite Educative
– 90 projets artistiques par an
– 80 sorties culturelles organisées chaque année
Originalité
Les principaux éléments originaux :
– Môm’artre propose une solution de garde globale et adaptée aux besoins des parents.
– Choix pédagogique basé sur les pratiques artistiques, avec des artistes formés en animation
– Démarche de mesurer les impacts de l’action : développement de 90 indicateurs d’évaluation (pourcentage de la facture Môm’artre dans le budget de la famille ; nombre de fois où les parents viennent au vernissage des projets artistiques des enfants…).
Partenariat(s)
– Villes de Paris, Nantes, Arles et Lille
– Caisse d’Allocation Familiale
– Associations de quartier
– Ecole de la philanthropie
Retour d’expérience
Difficultés et/ou obstacles rencontrés pendant la mise en œuvre :
– Trouver des locaux pour les nouvelles antennes Môm’artre : certains lieux sont trop chers et/ou, nécessitent beaucoup de travaux
– Modèle économique fragile, car il dépend beaucoup du financement des villes
– Recruter les bonnes personnes. Au départ, l’essaimage s’est fait par des porteurs de projet intéressés mais qui n’avaient pas forcément les compétences pour s’occuper du développement et de l’essaimage du projet.
Solutions adoptées pour répondre aux difficultés et/ou obstacles :
– Trouver des solutions alternatives pour les locaux : local dans un centre commercial par exemple, ce qui permet de ne pas payer de loyer ; partage des locaux avec d’autres structures
– Recruter des développeurs pour essaimer le projet, puis des directeurs de centre, car ce ne sont pas les mêmes compétences qui sont recherchées
Améliorations futures possibles :
– Objectif d’arriver à une trentaine d’antennes d’ici 2020.
– Optimiser les coûts des antennes, en ayant un directeur pour deux antennes
– Recruter quelqu’un pour étudier les pratiques pédagogiques développées dans chaque antenne par les intervenants artistiques, et en faire un guide pédagogique.
Présentation des facteurs de réussite et conseils pour une généralisation ou un essaimage :
– L’engagement de la ville dans le projet
– L’emplacement du local : il faut que ça soit pratique pour les familles
– Une équipe solide, engagée, ayant compris la vision du projet
Pour en savoir plus
Ce projet n’est qu’un des axes de travail développés par le Réseau Môm’artre. Les 4 autres :
• Ateliers artistiques à l’école – Nouveaux rythmes scolaires : animation d’ateliers artistiques au sein des 33 écoles élémentaires sur les temps périscolaires,
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Pour citer un texte publié par RESOLIS:
Petit Monique, « Atelier 44, un atelier de menuiserie où l’esprit et le geste ne font qu’un », **Journal RESOLIS**