
L’ouvrage « eh ! toi ! Tu fais quoi de mon avenir… », rédigé par les membres du GR21, est un livre compilant les réflexions de cette association concernant l’échec scolaire et les moyens de s’en prémunir. Publié en 2011, il fût en 2012 le livre le plus vendu des éditions « edilivre ».
Démarrage : 2011
Lieu de réalisation : Communauté de communes de Creil
GR21 (groupe de réflexion sur le 21ème siècle) est, à l’origine, un collectif de 3 citoyens parrains bénévoles à la mission locale de la Vallée de l’Oise qui décident de réfléchir ensemble à la nature et aux causes des difficultés que rencontre le public qu’ils aident, et de trouver comment éviter aux plus jeunes de rencontrer plus tard les mêmes difficultés. Ces 3 citoyens bénévoles ont rencontré des professeurs, médecins, juges, éducateurs, assistants sociaux et jeunes. Ils ont tirés de ces échanges des premières idées d’actions simples et pragmatiques, et ont émis quelques suggestions aux institutions régionales et nationales.
• S’obliger à structurer la réflexion
• Présenter la réflexion et les propositions de façon agréable et non coûteuse.
• Faire un support de débat.
• Attirer l’attention du grand public sur l’existence et la nature des problèmes que les jeunes peuvent rencontrer, et faire prendre conscience que chacun d’entre nous peut contribuer à leur résolution
• Attirer l’attention sur la faisabilité des actions locales.
• Se donner la possibilité de remettre, aux interlocuteurs rencontrés, une trace qu’ils garderont (on met des feuilles à la poubelle, pas un livre)
• Réflexion et recherches d’actions sur la base de nos connaissances des difficultés que les jeunes mal préparés à la vie d’adulte rencontrent, de nos expériences, des échanges avec notre réseau et avec les professionnels que nous rencontrons, des interviews, des enquêtes que nous réalisons.
• Première validation de nos idées grâce aux réactions de professionnels (parfois négatives mais dont les arguments nous convainquent du bien-fondé).
• Tests des actions proposées pour en valider la faisabilité.
• Rédaction du livre et présentation à un éditeur.
• Respect de notre ligne de conduite en affectant les droits d’auteurs à une association.
• Invitation à une douzaine de débats: entreprise et association de dirigeants d’entreprises sur leur implication sociétale ; associations sur le rôle de pédago citoyen ; médiathèques sur l’implication des citoyens pour la culture des jeunes et sur la vie citoyenne. Ces débats ont eu lieu sur le bassin creillois, en Champagne Ardennes, dans l’Aisne et à Paris.
• 600 livres vendus ; ce fut le livre le plus vendu en 2012 chez l’éditeur.
Ce programme est original par plusieurs points:
– allier une démarche totalement altruiste menée par des amateurs, avec des démarches plus professionnelles menées par des entreprises
– permettre la reproduction d’un support qui ne coûte rien au collectif (qui ne dispose pas de budget)
– récupérer quelques euros de droits d’auteur au profit d’une association
– mettre le livre en libre accès sur le site
Le livre a généré un partenariat avec l’éditeur (prix puis mise à disposition gratuite)
Sa promotion est passée par l’achat et la distribution par des partenaires de notre démarche (Mission Locale, fondation SNCF, associations bénévoles SNCF notamment, association bénéficiaire des droits d’auteur) et par des structures demandeuses de débat.
Il a permis de nombreux contacts qui ont abouti à des partenariats et des plans d’action ou développement de projet (cf. site).
– Le livre est aussi une excellente carte de visite, mais coûteuse
– Peu d’appui pour le promouvoir dans le réseau normal de distribution
Obtention de l’autorisation de l’éditeur pour mettre le livre en lecture libre sur le site www.gr21.fr
– Pour le livre futur, prévu début 2016 sur le retour d’expérience de la démarche citoyenne, trouver un réseau de distribution et de communication plus efficace.
– Ce livre est riche grâce aux nombreuses observations, entretiens et enquêtes sur lesquels il est fondé
– Il permet de faciliter les prises de contact. C’est un support utile pour des échanges sur le thème
Comment utiliser le livre ou d’autres médias comme base de débats, pour passer de la curiosité des lecteurs à leur intérêt puis à leur implication. Ces lecteurs sont :
– les citoyens (pédago citoyens)
– les professionnels (conteurs de métier, alternance, stages)
– les dirigeants politiques et institutionnels (animer la citoyenneté, rendre le système au moins permissif pour que les gens « osent » entreprendre.
Ouvrage : Eh ! Toi ! Tu fais quoi de mon avenir…. Edilivre. Jean-Pierre Cloux, Monique Fournier-Laurent, Alain Mallet
Editos et “Méditos” (cf. site www.gr21.fr)
Fiches guide (cf. site www.gr21.fr)
Voir la rubrique document du site: http://www.gr21.fr/doc.html
Partager sur
Copyright: Licence Creative Commons Attribution 3.0
Pour citer un texte publié par RESOLIS:
Petit Monique, « Atelier 44, un atelier de menuiserie où l’esprit et le geste ne font qu’un », **Journal RESOLIS**